Ma pochette Montessori – Les animaux des continents

La collection des éditions Nathan, Ma pochette Montessori, se complète avec Les animaux des continents, paru en octobre 2016. Une approche sensorielle pour stimuler les jeunes lecteurs à la découverte et à l’acquisition de savoir.

La pochette se compose de 7 cartes continents, de 35 animaux prédécoupés sur des planches et d’un livret. Inspirée, bien évidemment de la pédagogie Montessori, la pochette invite les enfants à découvrir les animaux et les continents propres à chacun ! Une façon d’assimiler plus facilement un continent à un animal, avec l’aide de la vue et de l’interactivité. En effet l’enfant participe activement, ce qui stimule son envie, sa curiosité et son autonomie à découvrir les animaux du monde. Ainsi, après avoir retirés les animaux, prédécoupés des planches, les enfants vont pouvoir les assimiler à l’un des sept continents. Certains animaux vont être mis instinctivement et rapidement aux bons endroits, tandis que d’autres poseront quelques problèmes… Mais grâce à cette pochette, les enfants vont pouvoir découvrir à leur rythme cet univers fascinant des animaux, et recommencer autant de fois souhaitée, pour assimiler petit à petit les lacunes des premiers temps. Le livret vient compléter l’ensemble avec des directives pour les parents et les jeunes lecteurs, proposant différentes approches, des activités, pour partir à la découverte de ces animaux et de leur milieu naturel. Une façon très plaisante et toujours changeante d’aborder le sujet selon l’âge et l’envie de l’enfant, avec ces différentes activités suggérées et différents jeux. Le livret offre aussi quelques explications et informations, pour mieux connaitre et peut être reconnaitre, les animaux présentés dans cette pochette. Le dessin est très plaisant et doux, le matériel ludique et évolutif, pour un apprentissage tout en douceur, au rythme de chacun…

Ma pochette Montessori Les animaux des continents est un bel ouvrage, une manière ludique et évolutive de connaitre des animaux et leur milieu naturel, d’assimiler les deux, tout en stimulant la curiosité et l’envie de découvrir des enfants !