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Les copains du CP et La bande du CE1 dans de nouveaux ouvrages

Les copains du CP sont à retrouver dans le roman Visitons Paris ! et La bande du CE1 dans Le spectacle de marionnettes, deux nouveaux livres pour les jeunes lecteurs, parus dans la collection Premières lectures,  des éditions Nathan, en juillet 2017.

les-copains-du-cp-visitons-paris-nathanLes CP de l’école Plume-Poil-Patte prennent le train ce matin, mais ne savent pas où ils vont. Bientôt une grande de ville apparaît devant leurs yeux et derrière les vitres. La maîtresse déclare aux enfants qu’ils arrivent à Paris ! Une fois sorti dans train, les copains prennent un second train, qui circule sous la terre, le métro…

Aujourd’hui, la bande du CE1 ne travaille pas, tous les élèves dessinent, coupent, collent, peignent et décorent. Ils fabriquent des marionnettes ! Toute la bande finie ses marionnettes, fièrement, sauf Tom, triste, qui a raté sa marionnette. Léon se moque de Tom, il rigole et affirme que sa marionnette est moche. Contrairement aux autres élèves à qui leur marionnette leur ressemble, Tom n’a pas réussi à réaliser son mini-lui…

la-bande-du-ce1-spectacle-marionnettes-nathanLes jeunes lecteurs, dès 6 ans, vont pouvoir découvrir deux nouvelles histoires pour déchiffrer et lire comme des grands, avec l’aide de ces deux romans adaptés,  à lire à deux. En effet le texte est à lire par un adulte, tandis que les bulles, qui accompagnent les illustrations et font vivre les récits, sont à déchiffrer et lire par les jeunes lecteurs, qui, au fur et à mesure de leur apprentissage, pourront lire toute l’histoire tout seul. Les mots et le vocabulaire sont choisis, pour faciliter l’apprentissage et la compréhension du texte, les récits révèlent le quotidien de deux classes, un quotidien doux et plein de surprises, où les jeunes lecteurs peuvent se retrouver facilement.

Visitons Paris ! et Le spectacle de marionnettes sont deux nouveaux romans pour les jeunes lecteurs, qui apprennent à lire, à déchiffrer. Des histoires à lire à deux voix, où les adultes accompagnent les enfants avant qu’ils ne puissent, par la suite tout lire tout seul !

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